羅婷

春、夏、秋、冬，一年四季很快就過去了。轉眼到了2024年，女兒將滿20歲，已經是一個大學二年級的學生。近20年來，在陪伴女兒的過程中，起起伏伏，有高峰，有低谷，還有慢慢走出低谷的坎坷之路。

記得女兒進入青春期時，臉上一下子長滿了青春痘。而伴隨著這一變化，一個可愛乖巧的女孩，突然變成了講話咄咄逼人的少女。內外巨變的女兒，讓我措手不及。在經過無數次的爭吵和衝突後，我感到無助和失落，同時心裡面經常有個聲音控告我：我是個失敗的媽媽。就這樣，我在流淚谷徘徊了三年，身心疲憊，同時也給女兒的心靈造成一定的傷害。

感謝神對我的憐憫，祂看到我的軟弱、無助和傷痛，藉著哥林多後書12章9節告訴我：「我的恩典夠你用的，因為我的能力是在人的軟弱上顯得完全。」2019年3月，有姐妹邀請我去深圳，參加為期3天的6A講師培訓營。同年8月，我又被姐妹們邀請，作為講師參加了6A課程的第一次講課。通過服事，我慢慢意識到，我原來希望有的是一個完美的女兒，對女兒的愛其實是有條件的。6A的第一個A就是「接納」，當我講授了這一課後，明白了「接納」就是像神愛我們一樣，無條件地愛，去愛一個不完美、但卻是獨一無二的孩子。

從2019年女兒去美國讀高中到她上大學，5年間我堅持6A課程的服事，每次講課都會被提醒，見到女兒時就找機會實際操練。2022年7月，我和女兒從美國回香港過暑假，當時需要在酒店隔離7天。隔離中，我每天都盼著開飯的時刻：一來，可以和女兒一起享受美食；二來，藉著吃飯時間可以和她溝通。因著這7天的時間，她跟我分享了過去在學校照的相片、她的最新朋友圈，告訴我她對自己及爸爸媽媽個性的分析，還耐心地給我解釋她寫的詩……每一次分享的都是零碎的事情，就像拼圖中的一小塊，但隨著時間一點點累積，那個熟悉的完整的女兒形象再次回到了我身邊、我心裡。7天來，我也學會了享受「此時無聲勝有聲」的時光。我深深體會到，原來陪伴孩子，既可以是動態的形式，也可以是靜態的形式。有天早上，我突然聽到一陣笑聲，回頭一看，原來是夢中的女兒在笑。我感受到了她在隔離生活中的放鬆——也許，這就是隔離中的祝福。

由於以巴戰爭，今年全美大學興起了一股遊行潮，女兒的大學也不例外。4月下旬，當我們看到新聞報導，學校有40多名學生被抓，很擔心女兒學校的環境。視頻通話時，在反覆叮嚀女兒不能違反校規時，突然有聲音提醒我——我們已習慣性地經常告訴孩子「應該做什麼」、「不應該做什麼」，卻往往忽視了孩子的感受。當時我正在準備6A課程的「讚賞」一課，於是當即用「讚賞」的3個步驟和女兒交流：首先，問女兒關於學校發生的事情，她感受如何？想不想和我們通話？於是她和我們分享了警察和學生發生衝突的事件、她的看法和想法，並安慰我們不用擔心，她不在與學校及警方發生衝突的學生中間。和女兒通話結束後，我心中充滿了感恩，因為我們不僅讚賞了她既有同情心，又慎重、謹慎的品格，更重要的是，我們利用這個機會向她表達了對她永遠無條件的愛。

從2019年到如今，通過宣講6A課程，我一邊服事（學習），一邊和女兒相處時操練（實習），在不斷學習和實習的過程中慢慢成長。雖然有時和女兒難免還會發生衝突，但是我相信，因著神的愛和恩典，前方等待我們的會是更多個從神而來的充滿喜樂平安的春、夏、秋、冬。

         （2024年秋於美國新澤西）